ایندانلود پرسشنامه در یک فایل ورد ارایه شده است و دارای5 بعد (نوعدوستی ، حقـوقی و اصولی ، قانونی ، ابزاری، مسـتقل ) و دارای 26سوال است و منبع آن نیز در فایل آمده است

تعداد گویه : 26

تعداد مولفه : 4

نمره گذاری و روایی و پایایی : ندارد

پرسشنامه استاندارد گرایش به تفكر انتقادی (ساسو، 2013) در 2 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

توضیح :مقیاس گرایش به تفكر انتقادی توسط ساسو (2013) ساخته شده است. دارای 11 گویه است كه دو بعد گرایشی گشودگی نقادانه و شكاكیت تأملی را ارزیابی می­ كند. نمره ­گذاری این مقیاس در طیف لیكرت پنج گزینه­ ای از كاملاً مخالفم (1) تا كاملاً موافقم (5) درجه ­بندی می­ شود.

ویژگیدانلود پرسشنامه (بطور خلاصه) :

تعداد گویه ها :                            11

تعداد مولفه :                              2 مولفه (گشودگی نقادانه و شكاكیت تأملی)

روایی و پایایی :                          دارد

نحوه نمره گذاری و تفسیر :          دارد

منبع :                                        دارد

نوع فایل :                                  word و قابل ویرایش

تعداد صفحات :                            2

پرسشنامه اضطراب قلب در 3 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

پرسشنامه دلبستگی به مدرسه (موتون و همکاران، 1993) در 2 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

توضیح :یکدانلود پرسشنامه 20 ماده ­ای است که توسط موتون، دی وایت و گلازیر (1993) طراحی شده است و هدفش مشخص نمودن دانش آموزانی که دارای دلبستگی زیاد و کم می ­باشند. و روش نمره گذاری دارای طیف پنج درجه­ ای لیکرت از کاملاً مخالفم=1 تا کاملاً موافقم= 5 می­ باشند. ایندانلود پرسشنامه شامل سه مولفه است که عبارتند از: روابط کلی، تعلق و دلبستگی ­­های خاص.

ویژگیدانلود پرسشنامه (بطور خلاصه) :

تعداد گویه ها :                            20

تعداد مولفه :                               3 مولفه (روابط کلی، تعلق و دلبستگی­­ های خاص)

روایی و پایایی :                           دارد

نحوه نمره گذاری :                       دارد

منبع :                                         دارد

نوع فایل :                                   word و قابل ویرایش

تعداد صفحات :                           2

پرسشنامه استاندارد جهت گیری اخلاقی (میلتیادیس، 2010) در 2 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

توضیح :پرسشنامۀ جهت­ گیری اخلاقی در ورزش توسط میلتیادیس (2010) ساخته شده است که مشتمل بر 14 سوال و دارای دو مولفه "اخلاق وظیفه ­شناسی" (سوال­های 1 تا 7) و "اخلاق غایت شناسی" (سوال­های 8 تا 14) می ­باشد. سوال­ها 5 گزینه ­ای و روش امتیازگذاری به ترتیب از کاملاً مخالف= 1 تا کاملاً موافق= 5 است.

ویژگیدانلود پرسشنامه (بطور خلاصه) :

تعداد گویه ها :                            14

تعداد مولفه :                               2 مولفه (اخلاق وظیفه ­شناسی و اخلاق غایت شناسی)

روایی و پایایی :                           دارد

نحوه نمره گذاری :                       دارد

منبع :                                         دارد

نوع فایل :                                   word و قابل ویرایش

تعداد صفحات :                            2

پرسشنامه استاندارد تجربه نوجوانان در ورزش (ماکدولاند و همکاران، 2012) در 7 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

توضیح :پرسشنامۀ تجربۀ نوجوانان در ورزش توسط ماکدولاند و همکاران (2012) ساخته شده است ایندانلود پرسشنامه برای افراد سنین 9 تا 19 سال کاربرد دارد که دارای 37 سؤال بوده و شامل پنج عامل مهارت­های فردی و اجتماعی، مهارت­های شناختی، هدف ­گزینی، ابتکار عمل و تجربیات منفی می­باشد. در ایندانلود پرسشنامه، برای هر سؤال طیف لیکرت چهار ارزشی(هرگز، کم، نسبتاٌ زیاد و خیلی زیاد) در نظر گرفته شده است که به ترتیب نمرة یک تا چهار را به خود اختصاص می ­دهند. البته، در عامل تجربیات منفی، نحوة امتیازدهی به صورت معکوس می­ باشد؛ بدین معنی که گزینۀ هرگز، بالاترین امتیاز (چهار امتیاز) را دارد و گزینۀ خیلی زیاد، پایین­ترین امتیاز(یک امتیاز) را به خود اختصاص می ­دهد.

بعد از هنجاریابی در ایران:در پژوهش کاشانی و آذری (1395) که هنجاریابی ایندانلود پرسشنامه انجام داده ­اند تعداد گویه ­ها با حذف کامل سوالات عامل تجربیات منفی که شامل 10 سوال بود از 37 سوال به 27 سوال کاهش یافت.

ویژگیدانلود پرسشنامه (بطور خلاصه) :

تعداد گویه ها :                             27

تعداد مولفه :                               4 مولفه (مهارت­های فردی و اجتماعی، مهارت­های شناختی، هدف ­گزینی، ابتکار عمل)

روایی و پایایی :                           دارد

نحوه نمره گذاری و تفسیر:           دارد

منبع :                                         دارد

نوع فایل :                                   word و قابل ویرایش

تعداد صفحات :                            7

پرسشنامه استاندارد خودکارآمدی انضباطی (گیبسون و دمبو، 1984) در 2 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

توضیح :این ابزار بر اساس كارهای بندورا در مورد خودكارآمدی است كه توسط گیبسون و دمبو (1984) برای سنجش خودكارآمدی انضباطی تهیه شد. مقیاس ده آیتم دارد كه دو بعد كارآمدی نظم شخصی (رفتارهای دانش آموزان تحت تأثیر همسالان شان قرار دارد) و كارآمدی نظم آموزشی (می­ توان در كلاس درس نظم و انضباط را برقرار كنم) را در بر می گیرد. هركدام از ابعاد پنج آیتم دارد كه بر اساس طیف پنج گزینه ­ای از كاملاً مخالفم= 1 تا كاملاً موافقم= 5 قرار دارد.

ویژگیدانلود پرسشنامه (بطور خلاصه) :

تعداد گویه ها :                            10

تعداد مولفه :                              2 مولفه (كارآمدی نظم آموزشی و كارآمدی نظم شخصی)

روایی و پایایی :                          دارد

نحوه نمره گذاری :                      دارد

منبع :                                       دارد

نوع فایل :                                 word و قابل ویرایش

تعداد صفحات :                          2

پرسشنامه استاندارد عملکرد تحصیلی فام و تیلور (EPT) در 5 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

توضیح :ایندانلود پرسشنامه دارای 48 سوال بوده و هدف آن ارزیابی عملکرد تحصیلی از حوزه ­های مختلف (خودکارآمدی، تاثیرات هیجانی، برنامه ­ریزی، فقدان کنترل پیامد، انگیزش) می ­باشد.

ویژگیدانلود پرسشنامه (بطور خلاصه) :

تعداد گویه ها :                            48

تعداد مولفه :                              5 مولفه (خودکارآمدی، تاثیرات هیجانی، برنامه ­ریزی، فقدان کنترل پیامد، انگیزش)

روایی و پایایی :                          دارد

نحوه نمره گذاری :                      دارد

منبع :                                        دارد

نوع فایل :                                  word و قابل ویرایش

تعداد صفحات :                           5

پرسشنامه استاندارد هدف گرایی تحصیلی (بوفارد و همکاران، 1998) در 2 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

توضیح :پرسشنامه هدف­گرایی تحصیلی توسط بوفارد و همکاران (1998) تهیه شد و نوع هدفی که فرد در موقعیت ­های تحیصلی برای خود بر می­ گزیند را ارزیابی می­ کند. که شامل 20 گویه و سه مولفه جهت­ گیری هدف تسلط، جهت ­گیری عملکرد و جهت ­گیری پرهیز از شکست را اندازه می ­گیرد. نمره گذاری مقیاس بر اساس طیف 5 درجه­ ای لیکرت از 1= کاملاً موافقم،2= موافقم، 3= تا حدودی، 4= مخالفم و 5= کاملا مخالفم می ­باشد.

ویژگیدانلود پرسشنامه (بطور خلاصه) :

تعداد گویه ها :                            20

تعداد مولفه :                              3 مولفه (جهت­ گیری هدف تسلط، جهت ­گیری عملکرد و جهت ­گیری پرهیز از شکست)

روایی و پایایی :                          دارد

نحوه نمره گذاری :                      دارد

منبع :                                        دارد

نوع فایل :                                  word و قابل ویرایش

تعداد صفحات :                            2

پرسشنامه استاندارد همجوشی شناختی (گیلاندرز و همكاران، 2010) در 2 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

توضیح :در پژوهش گیلاندرز و همکاران  (2010) نیز سؤالات در زیر دو مؤلفه همجوشی و گسلش شناختی بار گرفتند، سؤالات به وسیله گیلاندرز، بوادرستون، بوند و دمپستر براساس تجارب شخصی و کلینیکی و پیشینه­ای که مفهوم همجوشی شناختی را توصیف می­کرد، ساخته شد. این مقیاس 44 آیتمی برای گروه 425 نفری اجرا و در نتایج تحلیل عاملی تعداد آن به 28 سؤال تقلیل یافت که در نهایت در یک فرایند تجربی و با استفاده از تحلیل عاملی و آلفای کرونباخ، مقیاس همجوشی شناختی به 13 سؤال تقلیل یافت. زارع (1393) به بررسی اعتبار سازهدانلود پرسشنامه 13 سؤالی همجوشی شناختی گیلاندرز در بین دانشجویان دانشگاه­های پیام نور و سنتی استان فارس پرداخته است. با استفاده از روش­های اکتشافی به استخراج عامل­ها پرداخته شد. نتایج نشان داد که بارهای عاملی مربوط به گویه­ها به جز گویه 13 بالاتر از  50/0 بود، دو عامل همجوشی و گسلش شناختی 49/0 درصد از کل واریانس را تبیین می­کند. گویه (13) به دلیل داشتن بار عاملی کمتر از 50/0 ازدانلود پرسشنامه حذف شد و تعداد گویه­ها از 13 به 12 گویه تقلیل یافت. سؤالاتدانلود پرسشنامه در طیف لیکرت به صورت 7 گزین­های پاسخ داده می­شود (1= هرگز، 2= خیلی به ندرت،3= به ندرت، 4= برخی اوقات، 5= اغلب، 6= تقریباً همیشه، 7= همیشه) به منظور بررسی اعتبار سازهدانلود پرسشنامه، از تحلیل عاملی تآییدی استفاده شد نتایج بدست آمده از این پژوهش نشان داد که همجوشی و گسلش دو بعد از ابعاد همجوشی شناختی در نمونه دانشجویان است. در ادامه سؤالاتدانلود پرسشنامه به تفکیک بار عاملی هر بعد ارائه شده است. سؤالات 1، 2 و 9 مربوط به گسلش و سوالات 3، 4، 5، 6، 7، 8، 10، 11 و 12 مربوط به همجوشی است.

ویژگیدانلود پرسشنامه (بطور خلاصه) :

تعداد گویه ها :                            12

تعداد مولفه :                              2 مولفه (همجوشی و گسلش)

روایی و پایایی :                          دارد

نحوه نمره گذاری :                      دارد

منبع :                                        دارد

نوع فایل :                                  word و قابل ویرایش

تعداد صفحات :                            2